En la rendición de cuentas de la Administración distrital se conoció que en lo relacionado con infraestructura educativa, que tenía una meta inicial de construir 35 nuevos colegios, 18 de ellos ya fueron entregados y 17 están en obra.
Sin embargo, esa meta se duplicará, porque finalmente serán 70 nuevas sedes las que se construirán en diferentes localidades de Bogotá. Los nuevos y modernos colegios cuentan con infraestructura y dotaciones que aportan al proceso educativo de niños, niñas y jóvenes de la ciudad.
En el informe de gestión, la ciudadanía conoció los logros que la Alcaldía de Bogotá ha alcanzado durante los últimos tres años para garantizar la educación de niñas, niños y jóvenes.
“Nosotros, orgullosamente, estamos haciendo la inversión más alta en el sector educativo en la historia de la Alcaldía Mayor de Bogotá, lo hacemos con gusto porque estamos absolutamente convencidos de que la educación es la que nos va a transformar la vida”, confirmó la alcaldesa Claudia López, quien a su vez agregó: “Cuéntenles a los jóvenes que de esto tan bueno sí dan tanto”.
Entre los logros está la entrega de más de 120 mil dispositivos electrónicos a niñas, niños y jóvenes de básica, secundaria y media, en colegios focalizados de la zona urbana o rural de la capital, lo que apunta a la disminución de la brecha digital y contribuyó a la educación durante el aislamiento que se ocasionó por la pandemia; además de recibir los computadores y tabletas, más de 52 mil estudiantes han participado en el proceso de uso y apropiación de competencias digitales.
Asimismo, se destaca la inversión que se ha hecho en los niños, niñas y jóvenes de Bogotá. En los temas de cobertura educativa los resultados también son alentadores, ya son 73.498 las niñas y niños matriculados, lo que evidencia la disminución de la tasa de deserción escolar, que es la más baja de los últimos 30 años en Bogotá.
La atención de las niñas y los niños también ha requerido importantes acciones en la prevención del trabajo infantil; asimismo, el Distrito desarrolla la estrategia “El arte de cuidarte”, de la Secretaría de Integración Social y el Idartes, con la que se ha atendido a más de mil pequeños en 12 Manzanas del Cuidado. Otra acción de gran relevancia es la de “Atrapasueños”, que ha beneficiado a 4.400 niñas, niños y adolescentes víctimas y afectados por el conflicto armado.
Educación para los jóvenes
También la Administración ofrece a las y los jóvenes de Bogotá el programa de Doble Titulación, que en convenio con el Servicio Nacional de Aprendizaje (Sena), permite que las y los estudiantes obtengan doble titulación en 49 programas de formación técnica y tecnológica; para esto también la Alcaldía, a través de la Secretaría de Educación, realizó una dotación de equipos y herramientas que permiten a las y los estudiantes adquirir de forma eficaz los nuevos conocimientos.
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Con el programa de becas universitarias “Jóvenes a la U”, que cubre el 100% de los costos del proceso de formación y entrega un apoyo económico semestral equivalente a un salario mínimo, más de 15 mil jóvenes han accedido a la educación posmedia; actualmente se encuentra abierta la cuarta convocatoria al programa.
Empleo
De otro lado, en temas de empleabilidad para jóvenes la Administración de Claudia López creó el programa “Parceros por Bogotá”, que ha beneficiado a más de 17 mil jóvenes, que ni estudian, ni trabajan y viven en entornos vulnerables; en el programa reciben una transferencia monetaria de 500 mil pesos, por seis meses, condicionada al desarrollo de servicios sociales en la ciudad.
Finalmente, el programa Empleo Joven también ha permitido que 15 mil jóvenes entre los 18 y 28 años fueran contratados por empresas a las que la Administración Distrital les entrega un subsidio por dicha vinculación.
“¡Qué no haríamos por los jóvenes de la ciudad! Estamos invirtiendo en la mejora de los colegios que ya existían, en la dotación de los colegios que ya existían. Queríamos entregar 100 mil tabletas y vamos en 124 mil, queríamos construir 35 colegios nuevos, pedimos más plata y estamos construyendo 70; también queremos conectar que el ciclo educativo sea un ciclo de formación continua a lo largo de la vida”, indicó López.